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      2024-2025學年數(shù)學四年級下冊同步分層作業(yè)設計系列(蘇教版)

      簡介:依據(jù)新課標新教材編寫,針對性課時分層作業(yè),基礎鞏固、能力提高、思維實踐,題目難易度梯次分明,能夠滿足不同層次的學生水平,分級培養(yǎng)學生的解題能力。
      玩轉數(shù)學教研之家 2024/12/27 10:12 更新中 18次瀏覽 0次下載 2025年,全國,數(shù)學,蘇教版,四年級下冊
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